EAC et territoire régional

En 2018, la Direction régionale des affaires culturelles des Hauts-de-France et les directeurs des établissements partenaires des projets EAC en formation initiale, ont validé la mise en place d’un plan d’accompagnement des enseignants volontaires de cinq conservatoires de la région.
Il s’agit ici de développer, au sein des équipes des établissements d’enseignement spécialisés, l’appréhension la mise en œuvre de dispositifs d’éducation artistique et culturelle qui permettent aux enseignants, en tant qu’artistes, d’apporter des réponses singulières en matière de démocratisation des pratiques artistiques et culturelles. Ce plan a un caractère expérimental et pourrait se développer à plus grande échelle.

A l’instar du schéma opérationnel retenu dans le cadre de la formation initiale, chaque groupe d’enseignants d’un établissement donné est accompagné par un artiste jusqu’à la réalisation finale du projet spécifiquement élaboré.
Les projets prennent des formes très diverses selon l’inventivité des groupes et selon leur prise en compte du lieu dans lequel l’action se déroule (musique en appui d’une narration, d’une proposition théâtrale, proposition sous forme d’un parcours dans un lieu, etc.)